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Technique des feux de circulation pour améliorer le comportement des enfants

Technique des feux de circulation pour améliorer le comportement des enfants

L'un des problèmes rencontrés par les enseignants dans les salles de classe est lorsqu'ils travaillent avec des enfants impulsifs qui ne sont pas conscients de leur niveau d'excitation.

L'impulsivité est un trait de tempérament de l'enfant qui se manifeste aujourd'hui avec une grande intensité et fréquence en raison des modes de vie modernes actuels ou du manque de ressources des parents et des éducateurs pour faire face à la situation. Sur notre site, nous vous aidons à améliorer le comportement de vos enfants avec la technique des feux tricolores.

Technique des feux de signalisation pour les enfants impulsifs

Les traits distinctifs de l'impulsivité se manifestent chez les enfants à un âge de plus en plus jeune et cela implique une perturbation de la vie quotidienne des familles. Certaines des caractéristiques qui peuvent nous donner des indices sur le fait que l'enfant est impulsif sont les suivantes:

- Ne tolère pas la frustration.

- Chez les jeunes enfants, il y a des crises de colère incontrôlées.

- Il fait les choses sans réfléchir.

- Agace les autres.

- Faible maîtrise de soi.

- Ne sait pas attendre son tour dans les jeux

- Désobéissance continue.

- Il reconnaît qu'il fait mal mais ne peut pas se contrôler.

- Il ne supporte pas de perdre quand il joue.

Si un enfant de moins de 5 ans présente ce type de traits impulsifs, à savoir: pleurs, cris, crises de colère, etc ... il n'est toujours pas capable de prendre conscience de son niveau d'activation, il faut donc utiliser la technique de retrait de l'attention physique et affective entre autres techniques selon l'intensité avec laquelle elles sont données.

Au fur et à mesure que les petits grandissent, il est important que nous travaillions avec eux les sensations internes qui précèdent leurs comportements impulsifs. Grâce à cela, les enfants acquièrent des compétences pour pouvoir analyser et raisonner avec eux ce qui se passe. Si l'enfant prend conscience, il lui sera plus facile à l'avenir d'appliquer des techniques de maîtrise de soi. L'un des plus fonctionnels est la technique des feux de signalisation.

Grâce à ça technique des feux de signalisation L'enfant pourra prendre conscience des signaux d'activation physiologiques qui apparaissent lorsqu'il se met en colère, tels que: agitation dans la respiration, sueur sur les mains, muscles tendus, bouche sèche, etc. Grâce à ces connaissances, l'enfant pourra mettre en œuvre des stratégies pour éviter sa manifestation.

Pour utiliser cette technique, le fonctionnement d'un feu de signalisation est appliqué pour apprendre à l'enfant à gérer ces comportements et les émotions négatives dont les plus petits sont victimes. Les enfants savent parfaitement comment fonctionnent les feux tricolores, comprenant que le feu rouge signifie ne pas passer, l'ambre signifie que vous pouvez y aller et le vert signifie que vous pouvez partir. A) Oui:

- La couleur rouge. L'enfant doit s'arrêter et commencer à détecter les signaux qui provoquent ses émotions négatives. C'est la première étape à franchir pour déterminer votre propre état d'esprit.

- Ambre. C'est le moment où l'enfant pense et prend conscience de ce qu'il ressent et peut déterminer la cause de ce qui lui arrive.

- Le vert. Donner du temps pour réfléchir à ce qui se passe implique que des alternatives ou des solutions au conflit ou aux problèmes peuvent survenir. Il est temps de choisir quelle est la meilleure façon de sortir de l'émotion négative pour revenir à l'état normal.

Au-delà de la gestion de la situation émotionnelle de l'enfant, cette technique des feux de signalisation vise également à améliorer le comportement de l'enfant en réponse aux circonstances qui l'entourent.

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